Correa terminó con la autonomía de la dirección indígena en la EIB.
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Explica que un reto común en los estudiantes EIB es la autoidentificación cultural.
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Se crea una Secretaría para fortalecer la EIB, entre otras medidas.
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Con no pocas dificultades la EIB avanzó hasta 2007.
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Por ello, se deben contar con recursos humanos y financieros que permitan gestionar la EIB de forma adecuada.
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Dicha información es fundamental para el fortalecimiento de la EIB, para dar cuenta de sus avances o retrocesos.
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Max está a punto de egresar en diciembre y será parte de la primera promoción en esta modalidad EIB.
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Cifra 1,671 Becarios de EIB hubo en el 2018.
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Aquí, participaron profesores, familiares y estudiantes de las instituciones de Educación Intercultural Bilingüe (EIB) de la Zona 8 de Guayaquil.
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En el caso de las modalidades Beca Repared y EIB no hay límite de edad, como tampoco para aquellos que acrediten discapacidad.
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Identificar la lengua materna de los estudiantes bilingües va a determinar si se debe aplicar una EIB de fortalecimiento o de revitalización.
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Como parte del equipo de tutores, su rol es acompañar pedagógicamente a los nuevos talentos Pronabec Beca 18 EIB de la UPCH.
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Para las clases de la Educación Intercultural Bilingüe (EIB), se contó con el apoyo de más de 30 radios que transmiten en lenguas originarias.
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Y aunque la educación intercultural bilingüe (EIB) es obligatoria en las comunidades que no hablan castellano, los expertos dicen que falta avanzar en su aplicación.
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Para la enseñanza en las escuelas de Educación Intercultural Bilingüe (EIB) se establece el enfoque del buen vivir andino y la vida plena amazónica, agregó.
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Ella ganó el concurso Beca 18 en el 2014 para estudiar EIB y hoy acompaña a 10 estudiantes de Cusco, donde nació.