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Meanings of enfoque interdisciplinario in español
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Usage of enfoque interdisciplinario in español
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De manera similar, observa un desplazamiento de la especialización funcional a un enfoqueinterdisciplinario.
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La clave para desbloquear la inscripción fue el enfoqueinterdisciplinario.
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Por lo tanto, era inevitable estudiar cómo establecer un enfoqueinterdisciplinario para el estudio del terrorismo.
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A su vez, con el objetivo de ampliar el acercamiento al problema, el simposio tuvo un enfoqueinterdisciplinario.
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A la vez de demostrar con un enfoqueinterdisciplinario, el camino de la cultura y las arte escénicas.
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Diversidad disciplinaria y de género El enfoqueinterdisciplinario es también importante para la resolución de problemas desde la ciencia.
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Se necesita mejor gasto público en las áreas protegidas, un enfoqueinterdisciplinario, sin políticas aisladas y con un enfoque multisectorial.
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El enfoqueinterdisciplinario de la UNESCO es idóneo para responder a los desafíos que plantean el VIH y el SIDA.
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Uno ve en él, del modo más claro - yhastacaricaturizadas-las extraordinarias dificultades que rodean a cualquier enfoqueinterdisciplinario.
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La Unidad de Educación Permanente de la sede Salto Regional Norte UdelaR, anuncia el dictado del nuevo curso: Teoría de la información: un enfoqueinterdisciplinario.
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En concreto se buscan licenciados en Comercio Internacional con manejo de idiomas, pero se valora el enfoqueinterdisciplinario y la mirada abierta hacia los negocios.
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Nuestra única solución razonable es descriminalizar las drogas, educar a las masas, y entronizar el chamanismo como un enfoqueinterdisciplinario y profesional de estas realidades.
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La organización de las áreas procura trascender criterios puramente disciplinarios, incluyendo articulaciones y enfoquesinterdisciplinarios.
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El diálogo con otros enfoquesinterdisciplinarios aporta a la complementariedad mico-macrosocial necesaria para políticas públicas pensadas desde el desarrollo humano.
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Falta de enfoquesinterdisciplinarios en el estudio y tratamiento de los trastornos nutricionales y la broncoaspiración en la parálisis cerebral.
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Por último, la enseñanza de la economía debe incluir enfoquesinterdisciplinarios y permitir a los estudiantes interactuar con otras ciencias sociales y con las humanidades.