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1
Já sabemos que os micros
A
e
C
fazem parte da rede.
2
Frutas ricas em vitamina
A
e
C
são excelentes parauma pele bonita.
3
Mas, pelo método dois, os candidatos
A
e
C
passam parao segundoturno.
4
E não há diferenças entre classe
A
e
C
quando o assunto é autoajuda.
5
A maçã é fonte de fibras, além de vitaminas
A
e
C
e potássio.
6
Nas assertivas
A
e
C
,
observa-se a semântica de companhia.
7
Junte as extremidades
A
e
C
fazendo-as passar por cima do resto do lenço.
8
Suponho que as Companhias
A
e
C
tenham virado.
9
Assim dividiram a distância entre
A
e
C
e circularam um local, o qual denominaram D.
10
Enquanto ainda estavam expostos, os pelotões
A
e
C
se dirigiram paraa paredemaispróxima.
11
Com sua riqueza excepcional, possui duas vezes mais vitaminas
A
e
C
e 35 vezes mais cálcio.
12
A
e
C
são da mesma cor.
13
Lembrem-se: B e C são parce do meio de A;
A
e
C
são parte do meio de B.
14
Incluindo
A
e
C
,
teremos:
15
Segure as extremidades
A
e
C
juntas numa das mãos, e as extremidades B e D juntas na outra.
16
A
e
C
descem.