1
Além do multilinguismo, a educação infantil nas sociedades tradicionais nos oferece muitas outras opções.
2
Uma medida que promove o multilinguismo e a transparência, dentro e fora da instituição.
3
Em contraste, o multilinguismo é disseminado ou rotineiro nas sociedades tradicionais de pequena escala.
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E o que dizer do bilinguismo e do multilinguismo?
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Como uma flecha: o multilinguismo é o alvo.
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É proibida a manipulação, discriminação e exploração na base da língua e é garantida a promoção do multilinguismo.
7
É necessário realizar pesquisas sistemáticas, empregando alguma definição padronizada de multilinguismo, para dar a essa conclusão uma base mais sólida.
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À semelhança da esmagadora maioria dos países africanos, Angola ostenta uma situação de multilinguismo nacional e pluri ou bilinguismo individual, funcionando 13 línguas.
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Numa equipa com anglófonos, francófonos, hispanófonos, polacos, alemães, holandeses, italianos e um lusófono, o brasileiro Denilson, o treinador é o verdadeiro ícone do multilinguismo.
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A distinção entre bilinguismo (ou multilinguismo) e monolinguismo prova-se ainda mais difícil e mais arbitrária do que a distinção entre uma língua e um dialeto.
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Além do multilinguismo, a educação infantil nas sociedades tradicionais nos oferece muitas outras opções.
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Uma medida que promove o multilinguismo e a transparência, dentro e fora da instituição.
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Em contraste, o multilinguismo é disseminado ou rotineiro nas sociedades tradicionais de pequena escala.
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E o que dizer do bilinguismo e do multilinguismo?
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Como uma flecha: o multilinguismo é o alvo.
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É proibida a manipulação, discriminação e exploração na base da língua e é garantida a promoção do multilinguismo.