Pero la capacidad del ser humano para seleccionar y discriminar la información no debe subestimarse.

Pero lo que no saben, y ahí es donde interviene el adulto, es cómo discriminar la información.

También muestra la cantidad de pruebas que se han llevado hasta el momento y permite discriminar la información por región.

No discrimina la información que circula por sus redes.

¿Cada criterio editorial está en libertad de discriminar la información, de seleccionar lo que considera útil o no?